我校与朗浩公司校企融合情况小结_鞋服专业教学部_校教学部

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我校与朗浩公司校企融合情况小结

作者：鞋服专业教学部

根据教育部等六部门《职业学校校企合作促进办法》、福建省人民政府办公厅《关于深化产教融合推动职业教育高质量发展若干措施》等文件精神，在省教育厅的指导下，经教代会通过，我校与福州朗浩实业有限公司于2016年6月达成 “引企入校”合作项目。5年以来，校企双方整合各自资源优势，紧密合作，根据协议，在改善教学教研环境、校企双主体育人和提升学校的社会影响力等方面做出了一定的成绩，小结如下。

企业技师（外籍设计师）为学生授课企业为优秀学生颁发专项奖学金

1.改善教学教研环境

朗浩公司于2016年7~12月出资装修、添置了包括3D脚型扫描仪、3D打印机、激光切割机等设备，装修及设备添置两项费用投入超过100万元，改造升级鞋专业实训场，建成“二轻·朗浩校企合作中心”，三楼为设计师工作室和样品展示厅，二楼为样鞋精益生产线，同时调拨30多名研发人员入驻合作中心工作。2017年3月开始，皮革制品专业的制鞋材料、制鞋工艺、脚型楦型、品质管理以及结构设计等5门专业课不定时在校企合作中心上课，公司提供配套的物料和设备，公司技师参与教学，师生们近距离接受企业一线品质要求和国际最新流行资讯，让专业教学与企业需求无缝对接，夯实专业技能的教学基础。5年来公司累计向学校捐赠了包括奖学金、鞋专业实训耗材、招生宣传等费用48万元。2017年暑假开始，公司接受学校教师到企业实践，协助完成产品开发和专利申报，提升专业教师团队的专业技能。在过去5年的示范校建设中，公司精心准备，从人、财、物全方面积极协助学校，先后拍摄制作招生宣传视频3个、鞋专业微课35个，参与申报21个各类教科研项目，其中成功立项了4个省级课题、1个实用新型发明专利、1个省级现代学徒制试点、1个省级精品在线开放课程《制鞋工艺》、1个省级教师教学创新团队和1个省级服装高水平专业群等项目。

校企共同举办鞋类设计比赛校企共同赞助2位优秀学生赴德国游学

2.实现校企双主体育人

2017年6月，校企双方共同编撰产教融合教学纲要，尝试现代学徒制教学模式，举行了皮革制品专业“拜师仪式”。 5年来，公司先后派出包括3名外籍设计师在内共8位师傅参与我校鞋专业课的教学活动。企业师傅采取课堂讲授、实践指导、讲座等多种形式，设计类课程在班级教室讲授，工艺类实训课程在“校企合作中心”示范指导。学生在企业师傅和学校教师共同指导下，特别是与外籍设计师面对面交流，大大提升了学习的积极性，最后均较好地完成了实践教学任务。公司为在校朗浩班的学生提供勤工俭学岗位，让学生利用课余时间到合作中心实习。公司积极配合学校教学部开展技能竞赛和技能鉴定，共同发起“2017校园鞋类创新创意比赛”，资助并带领该项比赛前2名获奖学生赴德国参观学习5天，开启了省属中职校与企业合作带学生出国游学的先河。与匠人皮具工作室共同开展了“舒适鞋定制与销售”、“3D脚型测量”、“新款鞋品试穿与反馈”等活动，参与活动的师生累计500多人次。5年来校企双方共同先后培训了林路标等7位学生参加全国制鞋行业职业技能大赛（此赛项当时为国家二类赛事，从2021年始升级为国家一类赛事），与金猴、百丽、安踏等知名鞋企设计师同台竞技，林路标获得省赛第七名，晋级国赛，最终获评全国优秀选手。校企合作培养的学生在对接企业工作岗位方面有较明显的优势，如2016级学生宋艳萍，她是一位贫困生，刚来学校时内向自卑，上课都不敢举手回答问题，但通过课余时间到合作中心勤工俭学，专业技能得到极大提升，这使得她的自信心不断增加，到后来参加竞赛获得第二名好成绩，是赴德国游学的学生之一。她在朗浩公司顶岗实习后就留在公司工作了，才短短不到2年，就能独立与国外客户全程无障碍沟通，并顺利完成订单业务。引企入校项目让她学有所成，出国游学，有了一份不错的工作，从根本上点亮了她今后的人生之路。

学校聘请企业技师参与专业教学学生在企业技师指导下完成的作品

3.提升学校的社会影响力

合作期间，公司接待来“校企合作中心” 参观考察的包括国家商务部副部长任鸿斌、省教育厅副厅长陈国龙、刘健、叶灵等各级领导、以及芬兰、乌兹别克斯坦等国内外企事业单位和兄弟院校代表团共50余批。自2019年起，校企合作中心每年都积极承办由福建省工业和信息化厅、福建省工业设计协会发起的“八闽杯海峡两岸大学生设计坊”朗浩专场活动，吸引了包括台湾云林大学、台湾科技大学、北京服装学院、福州大学等来自海峡两岸众多大专院校学生参赛。公司致力于将设计图稿转化为实际样品，实现真正意义上的设计，而不只是停留在图纸上，公司这种一贯的务实精神，得到了所有参赛选手和组委会的欢迎与肯定。2019年学校承担了“南非鞋类设计与制作技术培训”任务，在公司大力支持配合下，校企双方的教师团队精心备课，圆满完成了为期3周的培训工作，参训的南非学员学有所成，对培训质量都非常满意。“校企合作中心”各类活动被各级媒体多次报导，大大提升了学校的社会影响力。

校企共同举办各类交流研讨活动校企共同完成“南非鞋类技术班”培训任务

综上，在合作的5年间，朗浩公司切实履行了协议条款，有些合作项目和成绩，甚至超出了学校的预期。近年来，在推进中国制造向中国创造转变的大环境带动下，公司自身一直在进步和转型。公司除了研发鞋服产品外，2020年组建了一个信息技术研发团队，运用三D建模技术自主开发了一个线上虚拟展会平台，在2021年疫情期间成功举办了3场行业的线上展会，获得业内瞩目。受公司的带动和影响，学校在申报省级高水平专业群时，服装专业群制订了现代鞋服产业“互联网+”的发展方向，把信息化和大数据应用纳入专业群的建设任务。其中的标志性成果之一——服装专业群大数据平台，计划借助公司的线上虚拟展会平台，整合省内鞋服院校、行业企业人才供求（实习、就业跟踪）、原辅材料、产品研发、展会销售、培训考证、技能竞赛等全业态大数据，服务省内现代鞋服行业全产业链岗位群。如能顺利完成，则我校的“双高”项目建设将达到一个较高的水平，成为引领全省职业院校和鞋服行业的一面旗帜。